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发表日期:2011年5月31日 编辑:admin567599 有3885位读者读过此文 【字体:
激发热情,严把质量关,积极慎重地在学生中发展党员

 

中共优德88官方网站 支部

 

我校从1995年开始尝试着在学生中发展党员,经过多年的探索,已逐步走向成熟和完善。我校先后在学生中发展党员276人,按学生的比例,学生入党的人数不算多,但它在学生中引 起的反响,带来的正面效应却是巨大的。现在在学生中学习党章,写入党申请书,创造条件入党己成了经常性的热门话题。同学们有了目标追求,更加严格要求自己,勤奋学习,形成了一个良好的向上氛围,有力地促进了教育教学质量的提高。近年来,学校先后荣获广东省文明单位,广东省青少年法制教育工作先进单位,广东省五四红旗团委,茂名市劳动模范集体,高州市先进党支部等荣誉称号,高考年年创出佳绩,名校品牌被擦得更亮。我校发展的学生党员,在高考中,百分之八十进入重点线,不少人挤身于800分、700分的行列,进入高校后,许多人成为校、系、班的学生骨干。我校在优秀学生中发展党员己成了师生共同关注的热点。

一、提高认识,重视在优秀学生中发展党员

学校党支部认为,高州中学是全市优秀学生云集的地方,他们中的不少人志存高远,有着明确的目标指向,考名校、上重点、干大事,雄心勃勃。他们从小受党的教育,受先进人物事迹的激励,对党有较深刻的认识,对共产主义有热切的追求,对入党有着深情的向往。他们严于律己,勤奋学习,成绩优秀,不少人是团委会、学生会、班委会、各个社团的骨干分子,他们浑身充满着火一样的热情,他们活跃在学生中,享有较高的威信。

对这些学生如果加以正确引导,他们会象春天的一棵幼苗,奋发向上,很可能成为明天参天大树,如果让他们自生自灭,不扶植,不灌水,很可能生不高,长不大,他们原先的热情就会减退,以至熄灭。因此,在优秀学生中发展党员是全面贯彻党的教育方针,全面提高学生综合素质,培养大批德才兼备建设人才的需要;是帮助学生树立远大理想信念,与西方敌对势力争夺年青一代,壮大社会主义力量的需要;是落实胡锦涛同志提出的科学发展观,贯彻党建精神,创建学校德育亮点的需要。学校党支部统一了思想认识之后,把在学生中发展党员纳入到支部计划中去,并落实在具体行动上。

二.抓好培训,让学生对党有更多的认识

中学生虽然对中国共产党有较深厚的感情,但对党的认识只限于平时媒体的宣传,课本的教化,成人的言论和对社会的感受,这种零碎的认识缺乏深度、广度和系统性。要让学生对党有更深刻、更全面的认识,必须组织他们学习党章,采取灵活多样的形式进行培训,让他们在知识上、感情上认识党。我们的做法是:

一是为学生上党课。学校每学期为学生上党课一次,学生自由参加。每次上党课都有近千人参加。他们早早来到会场,认真做好笔记。授课者把党章的一些基本知识(如党的性质、党的最高理想、最终目标、党的指导思想、党在社会主义初级阶段的基本路线,党员条件、党员权利和义务等)以及为什么要加入中国共产党,怎样创造条件加入中国共产党,申请加入的程序等进行讲解。

二是以班成立党章学习小组。学校把党章和相关材料印发给大家学习,园绕了专题进行讨论学习。有时还把党员电教片放到班上播放。

三是举行入党积极分子培训班。对入党积极分子,我们进一步组织他们学习章程,交流心得,讨论人生价值。对这部分人进行党的知识考试。

四是把递交入党申请书的学生名单交给班主任,让班主任和科任教师日常学习、工作中加以培养和考察。

通过对要求入党的学生进行党的基础知识的学习培训,进一步树立科学的世界观、人生观和价值观,懂得让他们入党不仅仅是凭一股热情,而是要端正入党动机,真正做到认识上了解党,思想上融入党,行动上能入党。

三、坚持原则,严把质量关

我校党支部发展学生党员始终着眼长远,立足教育,重在培养、个别发展。严格贯彻“坚持标准,保证质量,慎重发展”原则,做到“早发现、早选苗、早培养”,严把质量关,禁止突击发展。每年高一、高二、高三共有500多人向党组织递交入党申请书。按规定,入党积极分子要考察一年才能吸收为中共预备党员,高一学生年纪尚小(一般16岁),我们暂时不把他们当作入党积极分子列表培养,高三学生难有满一年的考察期,毕业了未能讨论其入党,我们也不把他们当作入党积极分子列表培养,只有高二学生作为入党积极分子培养,高考前才能讨论吸收为中共预备党员。因此,高二年级学生是确定入党积极分子列表加以培养的年级。

对入党积极分子人选的选定,我们严格把好质量关。事前,我们向班主任和任课教师深入了解递交入党申请书、学生各方面表现的情况,征求他们的意见,随后征求级长、抓级行政领导和学校政教处团委会的意见,他们的意见基本上统一了,我们再开支委会讨论确定入党积极分子培养对象的名单。这项工作我们一般在高二的第二学期开学后进行。

入党积极分子经过一年的培养考察,已经进入高三的第二学期了。对讨论是否吸收他们为预备党员,我们更是严格把好质量关。首先我们同样向班主任和任课老师了解情况,征求他们的意见,随后征求级长、抓级行政领导和学校政教处、团委会意见,然后召开支委会讨论,认为可以把入

党积极分子提交支部大会讨论吸收为中共预备党员了,才把《入党志愿书》发给入党积极分子填写。最后召开党支部大会,按照吸收预备党员的程序,通过是否吸收为中共预备党员。在上送档案材料前全校公示。

我们在吸收优秀学生入党的过程中,不受干扰,拒绝利诱,坚持原则,把握标准,按照程序,一毕不苟。

四、优秀学生入党培养教育管理规范化、制度化

10多年来,在入党积极分子培养教育过程中,我校党支部管理规范化、制度化,做到“六个坚持”;一是坚持培养人责任制度。每个入党积极分子都有两名党员负责培养。培养人要及时准确掌握培养对象对党的认识、入党动机、思想动向、学习工作表现等情况,并要及时向党支部汇报。二是坚持定期谈话制度。要求负责培养的党员同志定期找培养对象谈话,解答学生心中的疑惑。三是坚持定期汇报思想制度,递交入党申请书的学生一经确定为入党积极分子,就要定期汇报思想、学习、工作情况。四是坚持定期考察制度。对确定为入党积极分子的学生,每季度进行一次考察,针对有可能存在的问题,提出改进的措施,并修订培养、发展计划,经过一年以上的培养教育,认为确是符合党员条件的方能发展。五是坚持“推优”制度。我校团委会在党支部的领导下,充分利用自身的优势,积极稳妥地做好培养优秀团员,推荐优秀团员为入党培养对象的工作。六是坚持在实践中锻炼制庋。学校对各班主要班、团干部,学校团委、学生会干部以及各个社团的主要负责人作为重点培养考察对象,给任务、给方法、给压力,让他们在服务学生和参与学校管理的工作中锻炼成长。

在学生中发展党员,既是为优秀学生的成长创造有利条件,又是壮大党组织的一个举措,更是激励广大学生追求远大理想、树立正确人生信念的过程,一举多得,收到了良好的效果。我们将继续把这项工作做好,为高州中学明天的发展增添色彩。

 



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